დღევანდელი დღე სახალისო და საინტერესო იყო ჩემთვის. ვისწავლეთ დიაგრამების აგება.გავაკეთე ჩემი პროექტის ფარგლებში კვლევის დიაგრამა,გადავხედეთ შეფასების რუბრიკის ნიმუშებს და ვიმუშავეთ შეფასების რუბრიკებზე.გავაკეთეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის ადაპტირება.
PS: როგორ ავტვირთო ვიდეო ბლოგზე
Monday, May 26, 2014
Sunday, May 25, 2014
Monday, May 12, 2014
ინტელის 5 დღის რეფლექსია
დღეს გავეცანი ბიბლიოთეკაში არსებულ რუბრიკებს და გავაკეთე შეფასების დროის ჩარჩო,გამოვაქვეყნე პრეზენტაცია ბლოგზე.ინტერნეტში გავეცანი საავტორო უფლებების მოპოვებას.შევისწავლეთ ბლოგზე ვიდეოებისა და პრეზენტაციების განთავსება.
Sunday, May 11, 2014
მეოთხე დღის რეფლექსია
დღევანდელი დღე ძალიან ბევრის მომცემი იყო ჩემთვის, ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე,ასევე ვიმსჯელეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებთან დაკავშირებით, ნაწილობრივ გავამზადეთ პორტფოლიოს პრეზენტაციის გეგმა.
მიმართულები მიმცემი საკვანძო კითხვები
ზოგადი კითხვები
თემატური კითხვები
- რა გავლენას ახდენს ამინდი ადამიანის განწყობაზე?
თემატური კითხვები
- როგორ ემზადებიან ადამიანები სხვადასხვა წელიწადის დროისათვის?
- რას აკეთებენ ადამიანები სხვადასხვა ტიპის ამინდის მოსამზადებლად?
- ინგლისურად დაასახელე და აღწერე დროები 5-10 სიტყვის ფარგლებში.
- როგორ უნდა მოვემზადო დღევანდელი ამონდისთვის?
- უსმენთ თუ არა წინასწარ მომდევნო დღის ამინდის პროგნოზს?
Wednesday, May 7, 2014
3 დღის რეფლექსია
დღეს ტრენინგის მესამე დღეა,ძალიან საინტერესო და ბევრის მომცემია ეს ტრენინგი ჩემთვის.გავაკეთეთ იდეების გენერირება,იდეები გადავიტანეთ ბლოგზე,დავაკომენტარეთ კოლეგების იდები,გავაკეთეტ პუბლიკაცია,დავიწყეთ პროექტის გეგმის შაბლონზე მუშაობა.კმაყოფილი ვარ დღევანდელი დღით
ჩემი პროექტის იდეა
6 კლასში მაქვს ასეთი პროექტის იდეა,გავაკეთებინო კვლევა თემაზე "the seasons". ბავშვები სკოლისავე მოსწავლეებში გააკეთებენ კვლევას.ვის რომელი წელიწადის დრო მოსწონს და რატომ,შემდეგ დაიყოფიან ჯგუფებად საერთო აზრის მიხედვით.დაახასიათებენ ~თითოეულ წელიწადის დროს.გაუზიარებენ თავიანთ შეხედულებებს ერთმანეთს.ასევე ისაუბრებენ სეზონურ ტანსაცმელზე,დღესასწაულებზე.
Tuesday, May 6, 2014
Subscribe to:
Posts (Atom)